資料來源:
三民書局
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館藏資訊
除了聽故事，還要玩故事！ 彙集語言、音樂、藝術等不同領域臨床治療工作者的最佳建議！用「繪本」引發學習欲望，用「遊戲」啟發無限潛能，陪伴孩子快樂長大！ 許多爸媽都知道「繪本」是陪伴從小孩子閱讀的最佳方式，但「該怎麼讀？」「讀些什麼？」「讀完之後呢？」卻常常讓不少父母傷腦筋！如何不會讓繪本成為「看圖說故事」的工具，不僅父母唸得無趣，孩子也缺乏動機，結果變成親子間痛苦的功課？在這本書中，不僅有繪本閱讀，
柯佩岑 (Pizza老師)
兒童語言開發老師
喜歡開創各種事物的可能，希望不僅侷限在醫療單位，而是從多元的、多向度的觀點，陪伴各特種特質的孩子與家長，因此踏入了繪本的世界。
學歷：台北市立教育大學溝通障礙教育研究所，主修語言治療與兒童教育
專長：兒童語言開發、兒童語言表達/語言理解能力訓練、兒童構音/發音技巧訓練、兒童認知與表達技巧訓練、兒童故事教學法教學、兒童人際互動技巧教學、親子溝通/多元教養技巧教學
部落格：柯老師的互動教室 (http://ilumaki.pixnet.net/blog)
林婉婷 (小婉老師)
藝術治療師
相信創作是快樂的，希望能將藝術的力量傳達出去，透過自己小小的力量帶來改變。目前攻讀輔大臨床心理研究所，盼能將所學整合並帶給每一個需要的人。
學歷：台北市立教育大學英語教學系、澳洲昆士蘭大學心衛所藝術治療組畢業
專長：早期療育、兒童藝術教育、藝術紓壓、情緒管理、人際互動
臉書專頁：Art Talks 藝術的力量 (www.facebook.com/ArtTalks)
廖珮岐 (珮珮老師)
音樂治療師
喜歡音樂，希望用音樂為這個世界做更多，下定決心念音樂治療。希望能夠用自己所學為台灣、自己出生的地方做些什麼。2013年與9位志同道合的音樂治療師組了「樂無休止創意團隊」，將音樂治療推廣到台灣各個地方，希望讓更多需要音樂治療的群眾得到服務。
學歷：澳洲昆士蘭大學音樂治療所畢業
專長：失智症及樂齡者、早期療育、社會人際互動、音樂紓壓、親子教養
臉書專頁：Music Talks。廖珮岐音樂治療 (www.facebook.com/mtmusictalks)