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資料來源: 三民書局
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幼兒行為輔導

  • 作者： 米勒 (Miller, Darla Ferris) 原著
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • Positive child guidance, 8th ed.
  • 出版： 臺北市 : 華騰文化發行.
  • 版本：四版
  • 主題： 兒童心理學 , 教育輔導
  • ISBN： 978-986-5632-57-1 (平裝): NT$500
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 含參考書目及索引 譯自: Positive child guidance, 8th ed.
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  • 系統號： 005400128 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    教師及照護者的角色是溝通者、觀察者、監護者和協助者！我們的目標是以幼兒的發展需要為基礎，為他們提供自由、安全、適性發展的學習機會、以及符合他們能力的責任承擔。讓幼兒面對自我極限有助於其適性發展，因為這樣幼兒才有機會去承擔風險以及自我挑戰。當在輔導幼兒行為而出現衝突場面時，可採用本書的問題解決策略，將有助於了解幼兒的感覺，鼓勵幼兒溝通，以尊重幼兒的方式來訂定規則，並且加強幼兒的正向行為。

    資料來源： 三民書局
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