資料來源:
三民書局
館藏資訊
推動通識教育與音樂欣賞時，常發現兩種狀況：一是表演者會抱怨、批評台下觀眾「聆聽水準不夠」、「素質待加強」云云，卻不積極想辦法引導他們；如此的表演者，其實可能虧負了自己具備的特別才能，以及與他人分享的「天責」。另一則是在「忙、盲、茫」的社會中，不少人常以簡單一句「聽不懂啦！」來搪塞自己的腦袋，寧花錢吃大餐或去夜市，卻拒絕品味古典音樂的妙趣，或者，看輕了自己的腦力與潛力，而不敢與之有更親密的接觸，實在
資料來源：
三民書局
延伸查詢
Google Books
Amazon
張詩欣
美國伊士曼音樂院音樂博士，任教臺灣師範大學表演藝術研究所、臺北藝術大學音樂系、臺中教育大學音樂系，及南華大學民族音樂系，並曾於數所大學教授過通識課程，持續致力於鋼琴獨奏與合作教育，擅作音樂欣賞相關演講。
資料來源：
TAAZE 讀冊