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資料來源: 三民書局
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色彩互動學

  • 作者: 亞伯斯 (Albers, Josef) 著
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • Interaction of color 50th Anniversary Edition
    • deSIGN ;
  • 出版: 臺北市 : 家庭傳媒城邦分公司發行.
  • 版本:初版
  • 叢書名: deSIGN ;39
  • 主題: 色彩學
  • ISBN: 978-986-5865-95-5 (平裝): NT$550
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 出版50週年紀念版 譯自: Interaction of color 50th Anniversary Edition
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  • 系統號: 005398579 | 機讀編目格式
  • 館藏資訊

    色彩學權威之作《色彩互動學》出版50週年紀年版「我沒教過藝術,我教的是哲學;我沒教過繪畫,我教的是觀看。」──約瑟夫‧亞伯斯(Josef Albers)遵循花招百出的藝術家亞伯斯所訂下的高標準,耶魯大學出版社在1963年大膽地出版了《顏色互動學》。書一出版,幾乎隨即開始改變全世界讀者對於觀看這件事的認知。亞伯斯用革命性的手法強調實驗的重要,質疑強調品味的傳統觀念;他要觀者主動參與其中,而非只是被動

    資料來源: 三民書局
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    約瑟夫.亞伯斯 Josef Albers
    約瑟夫.亞伯斯是20世紀最有影響力的藝術家及教育家之一。他原籍德國,早年任教於包浩斯藝術學院;後因躲避納粹的迫害於1933年移民美國,在黑山學院任教16年,1950年加入耶魯大學,擔任設計學院主席。他於1968年被選入國立藝術和文學學院,且是耶魯大學的藝術名譽教授,直到1976年逝世為止。
    亞伯斯從小出生在手工藝家庭,知道鞋子怎麼做出來,鐵匠怎麼打鐵。他一路讀書,拿到小學美勞老師的資格,教了幾年書後,在32歲時跑到包浩斯學院去念藝術創作。因為他負擔不起顏料和畫布,於是到垃圾場翻撿廢棄的瓶罐和玻璃,用鉛和鐵絲將這些碎片組合成活潑鮮豔的作品,讓廢棄的垃圾變成會唱歌的窗玻璃,也因此從包浩斯學院的學生變成教師。亞伯斯說:「我沒教過藝術,我教的是哲學;我沒教過繪畫,我教的是觀看。」他要學生打開視野,注意日常生活中的事物,追求最簡潔、最清澈的形式,讓生活更真實,更精粹,影響了全世界的現代藝術的教育觀念。

    資料來源: TAAZE 讀冊
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