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在充滿期待及未知的學前階段，特殊兒家長到底應該做好哪些準備？ 身為父母的你是不是也有同樣的疑問： ★孩子可以上學了嗎？應該加強哪些方面的能力？ ★選擇幼兒園須考慮哪些條件？哪一種教學法比較適合孩子？ ★上學之後是不是要繼續療育課程？ ★如果孩子跟不上學校進度該怎麼辦？ 小寶貝要去上幼兒園了，真的是一則以喜，一則以憂。幾乎所有特殊兒的家長都希望有一天，自己的孩子能像其他孩子一樣到學校學習、交到好朋友
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袁巧玲博士
美國哥倫比亞大學應用行為分析博士，取得國際行為分析師BCBA-D，以及紐約教育部核認教育督導證照，專長是嬰幼兒發展、幼兒能力評估、早期療育、師資和家長培訓。曾任美國聖約翰大學助理教授，美國Fred S. Keller School家長教育與師資培訓督導，紐約市家庭輔導專案顧問，新光／和平／馬偕醫院治療人員培訓講師、文化大學推廣部講師。現任芙爾德教育中心教學督導、臺北市個別化早療推廣協會理事長、天下嚴選部落客駐站專家，引進美國以孩子為導向的教學系統，開辦兒童教養相關的培訓課程，致力提供孩子最完善的學習環境。著作：《繪本大變身！152個情境遊戲，玩出大能力》（親子天下）、《親愛的小寶貝在想什麼？》（新手父母）、《關鍵七招，孩子真好教》（天下遠見）、《請你跟我這樣教自閉症幼兒》（書泉）。
芙爾德教育中心：www.steppingforwardedu.com
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