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正真的國際觀不是只看國際新聞,而是了解新聞背後的世界史脈絡。 熟悉世界史,就能理解現代國際新聞;反過來說,從現代國際新聞追本溯源,學習世界史也會讓人覺得特別有趣……我高中時代要是有類似這本書的書籍,說不定我就會喜歡上世界史了。──池上彰 本書作者 在我執教二十七年的生涯中,每年和學生的對話,不外乎世界史有很多外來語,地區和人名難以區分;再不然就是該如何背誦比較有效率等等……那一
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池上彰
一九五○年生於長野縣。應慶義塾大學畢業後,加入NHK擔任記者,採訪各種事件、事故、災害、消費者問題、教育問題。一九九四年到二○○五年間,在「周刊兒童新聞」中飾演熟悉新聞的父親角色,二○○五年獨立開拓事業。二○一二年擔任東京工業大學教授,四處前往海外採訪,持續執筆寫作。著作有《表達力》、《成人教養:我們從何而來、又將何去何從?》等等。
增田由利亞
一九六四年生於神奈川縣,國學院大學畢業。近三十年來在高中教導世界史、日本史、現代社會,同時擔任NHK廣播和電視的播報員。在日本電視台「全世界最想上的課」之中也飾演歷史和地理老師。對於日本和全世界的教育問題,持續進行廣泛的採訪和研究。主要著作有《新的教育貧富差距》、《在移民社會法國生存的孩子》等等。
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