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三民書局
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本書的目的有二:一方面彙整有關生涯發展、選擇和輔導的理論,及針對各階段學生實施的生涯輔導方案,以提供各級學校老師位學生實施生涯輔導與規劃的理論依據和策略參考。二方面則彙整筆者數年來帶領學生進行生涯探索與規劃的團體活動教材,除提供老師們設計活動之參考外,更可直接作為學生自我學習的活動手冊,引導學生自行進行生涯探索與規劃。因此,本書的編排分成三大部分:第一篇說明生涯輔導與諮商的理論,第二篇介紹生涯輔導
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吳芝儀 學歷/英國雷汀大學(Reading University)社區研究博士(1997) 國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士(1991) 現任/國立嘉義大學輔導學系主任 曾任/國立台灣師範大學學生輔導中心兼任輔導老師 國立台灣工業技術學院心理學課程講師 私立實踐大學生涯發展與規劃課程講師 高中輔導教師、國中輔導教師 著作/中輟學生的危機與轉機 譯著/生涯發展的理論與實務 團體諮商的理論與實務 生涯輔導與諮商〈理論與實務〉 編著/生涯探索與規劃《我的生涯手冊》 生涯輔導與諮商《理論與實務》 生涯規劃《高職版》
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