本書是五十八年度因配合國中教師職前訓練的需要,以集體分工合作的方式撰寫,構成一個完整的體系,內容取材亦頗周參博採,不限門戶。故出版之後,沿用至今。
教育哲學
新教育概論
中國大學教育發展史
數位學習創新應用. 數位學習國際研討會論文集 / 2010 :
教育評鑑 : 理論與實務的對話
邁向未來的課程與教學
資訊時代的圖書館 : 新教育思潮與圖書資訊
高齡社會與終身學習