資料來源:
三民書局
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心智解讀 : 自閉症光譜障礙者之教學實用手冊
- 作者: 豪林 (Howlin, Patricia) 著
- 其他作者:
- 其他題名:
- 自閉症光譜障礙者之教學實用手冊
- Teaching children with autism to mind-read :: a practical guide for teachers and parents
- 出版: 臺北市 : 心理
- 版本:初版
- 叢書名: 障礙教育系列 ;63105
- 主題: 自閉症 , 心智發展 , 特殊兒童教育
- ISBN: 9789861914220 (平裝): NT$350
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 著者Howlin譯為豪林, Baron-Cohen譯為巴侖柯因, Hadwin譯為哈德溫 譯自:Teaching children with autism to mind-read:a practical guide for teachers and parents
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- 系統號: 005297668 | 機讀編目格式
館藏資訊
在不同的領域中,大量研究結果顯示自閉症光譜障礙孩童在推理他人思考、信念、欲望和意圖上有所困難。由目前所知看來,這些能力的缺損,導致自閉症光譜障礙孩童在社交和溝通上表現出明顯的困難。 本書以其他特殊需求兒童的心智功能運作情形來探討自閉光譜障礙孩童「心智能力」的缺陷,並教導自閉症孩童解讀別人想法。本書亦介紹目前嘗試提升自閉症光譜障礙者理解他人想法之相關能力的實驗研究,以及這些研究的介入方法與教材、教
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