資料來源:
三民書局
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自主學習 : 化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
- 作者： 格林伯格 (Greenberg, Daniel) 作
- 其他作者：
- 其他題名：
- Worlds in creation
- 化主動性為創造力, 建構多元社會的瑟谷教育理念
- 大眾心理學叢書 ;
- 出版： 臺北市 : 遠流
- 版本：初版
- 叢書名： 大眾心理學叢書 ;225
- 主題： 教育--哲學, 原理--美國 , 學習心理學
- ISBN： 9573238039 (平裝): NT$200
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 作者號取自譯者 譯自:Worlds in creation
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- 系統號： 005256316 | 機讀編目格式
館藏資訊
作者在本書中闡述瑟谷學校與現實世界之間的關聯，藉以消弭家長及社會大眾對瑟谷一貫自由的作風與現實社會脫節的疑慮。書中探討了知識的不確定性，後現代的思考，遊戲的功能，人類現代的思考，遊戲的功能，人類歷史的演化，社會經濟的演變，及教育不但不是悖離社會的演進軌道，更是與社會脈動相連接。
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