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三民書局
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瞭解幼兒就是要接觸他、觀察他,尤其是兒童在自然情境與環境之互動。然而如何理解幼兒行為的意涵,這是家長與教保實務工作者最想瞭解的。掌握幼兒行為不僅可用於診斷其健康與發展情形,又可幫助父母與實務工作者如何回應兒童的行為,進而規範適合兒童個別差異的學習與教保方式。瞭解幼兒行為涉及對幼兒行為觀察、記錄及詮釋。本書的出版主要是介紹觀察幼兒行為的意義及技巧,以幫助父母及專業教保人員瞭解幼兒行為的變化與意義,以
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郭靜晃
學歷
美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展學系博士
現任
中國文化大學社會福利學系教授兼系主任
中華民國青少年兒童福利學會理事
曾任
中華民國青少年兒童福利學會理事長
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TAAZE 讀冊