資料來源:
三民書局
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兒童感覺統合 : 學齡前教師指南
- 作者： 伊斯貝爾 (Isbell, Christy) 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- Sensory integration :: a guide for preschool teachers
- 學齡前教師指南
- 出版： 臺北市 : 心理
- 版本：初版
- 叢書名： 幼兒教育系列 ;51144
- 主題： 特殊兒童教育 , 學前教育 , 感覺統合訓練
- ISBN： 9789861913711 (平裝): NT$180
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 譯自:Sensory integration:a guide for preschool teachers 參考書目:面119
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讀者標籤：
- 系統號： 005292472 | 機讀編目格式
館藏資訊
在你的幼稚園教室中，是否有這樣的孩童：⊕ 爬到家具上往下跳？⊕ 在孩童們歌唱時，掩住雙耳？⊕ 拒絕觸摸黏土、顏料或沙子？⊕ 時常跌倒並磨破膝蓋？⊕ 拒絕玩戶外遊戲場的設備？若如此，可能代表孩童遭遇感覺統合的困難。你可以如何提供這些孩童幫助，讓他們以正向的方式享受學習與成長的過程？本書有助於辨識具有感覺處理困難的孩童，並可提供教師實務建議，支持幼童在學齡前班級中的感覺需求。易於施行的方案包括對各種不
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