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走向戶外的「探索教育」，已在全球逾40國掀起學習革命，超過700萬兒童與成人，經由體驗思考歸納運用四步驟，學習自我覺察、探索問題、驅動內在能量，自己長出一輩子帶得走的品格、信念與能力。探索教育如何讓人學習？他們學到什麼？兩岸探索教育第一推手廖炳煌 親身分享本書分為兩大部四大篇。楔子：介紹探索教育正在對教育界，產生哪些革命性的影響，探索教育在兩岸和世界的發展，在國內的狀況，廖炳煌在其中所扮演的
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廖炳煌──兩岸「探索教育」第一推手 2000年在廈門打造中國第一座國際標準高空繩索探索教育訓練場，並促成上海成立體驗式學習的實驗小學；2001年在宏碁施振榮董事長伉儷支持下，於桃園龍潭渴望園區創立台灣第一個探索教育基地，為企業及學校引進體驗式教育訓練，獲客戶極大肯定。 工作第一個10年，從住商不動產副店長、資深理財顧問、店長、區域經理，做到公司全國最優秀店長。直到34歲闖進探索教育領域，以企業及青少年體驗式學習推展為志業。現任台灣外展教育基金會創辦人及負責人。 國小時加入童軍團，奠定一生的生命基調。現亦擔任美國體驗教育協會（AEE）國際委員會主席。 現任團隊發展國際股份有限公司執行長、共好管理諮詢有限公司(中國廈門)執行長、台灣外展教育中心執行長。服務過兩岸許多重量級企業，如IBM、菲利浦、宏碁集團、明基集團、可口可樂、麥當勞、聯想、李寧等。 1964年生，師大公民教育活動領導學系碩士，現就讀博士班。
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