資料來源:
三民書局
14
0
0
0
0
為弱勢者畫權力地圖 : 建制民族誌入門
- 作者： 康貝爾 (Campbell, Marie L.) 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- Mapping social relations :: a primer in doing institutional ethnography
- 出版： 臺北市 : 群學
- 版本：一版
- 叢書名： Research methods ;4
- 主題： 民族志 , 研究方法 , 社會學
- ISBN： 9789866525643 (平裝): NT$300
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 參考書目:面255-263 含索引 譯自:Mapping social relations:a primer in doing institutional ethnography 2013年2刷
-
讀者標籤：
- 系統號： 005328610 | 機讀編目格式
館藏資訊
「為了人們書寫」的建制民族誌，結合知識與行動，揭露左右人們行動的建制力量，致力於改善生活中的不公不義。顛覆建制的民族誌，讓你找回做研究的熱情與意義！
資料來源：
三民書局
延伸查詢
Google Books
Amazon
Marie L. Campbell
加拿大維多利亞大學名譽教授。亦為資深護理工作者，受Dorothy Smith啟發，將建制民族誌運用於護理、健康服務與社工等人群服務工作的分析上，出版多篇建制民族誌相關的論文與專書。近年來則運用建制民族誌探究國際援助計畫與婦女賦權議題。Campbell具有護理人員的實作特質，能夠把複雜的理論化為淺顯易懂的實務操作語言，讓想要學習建制民族誌的人，都能跨越理論語言的障礙，進入Smith豐富的思想世界。
Frances Gregor
加拿大Dalhousie大學護理學院副教授。從事護理工作十餘年，在意識到自己作為母親、護理師、志工以及女人所付出的勞動不被認可時，重新回到學校進修，因而與建制民族誌相遇。Smith的作品以及建制民族誌，讓她理解女人的勞動是如何被隱形，她也帶著建制民族誌的視野回頭研究護理工作與護理教育。Gregor相信建制民族誌對護理學生、實務工作者會有很大的幫助，這個信念促使她去尋找學生能夠理解的教學方式，試圖讓實務工作者瞭解建制民族誌的重要性，也因此促成這本書的誕生。
資料來源：
TAAZE 讀冊