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網路合作學習 : 數位時代的互動學習環境、教學與評量

  • 作者： 孫春在 著
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • 數位時代的互動學習環境、教學與評量
  • 出版： 臺北市 : 心理
  • 版本：初版
  • 叢書名： 課程教學 ;10
  • 主題： 電腦輔助教學 , 數位學習
  • ISBN： 9789861910093 (平裝): NT$400
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 含索引 參考書目:面299-319
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  • 系統號： 005289849 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    隨著網際網路的普及與各種教學科技的發展，近年來網路學習的環境與方法在質與量上都產生了明顯的變化，學習模式也更驅多元。本書以「網路合作學習」為主旨，因為「合作」是彰顯網路學習效能的關鍵途徑，而合作的任務則是「設計」，為的是促進學習者主動參與及做中學，進而引導他們發揮創意思考。作者累積十多年的研究經驗，歸結出四項網路合作學習的特色，稱為ASIA原則：主動學習（Active Learning）；模擬

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