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資料來源: 三民書局
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中重度智障者有效教學法 : 個別化重要技能模式(ISCM)

  • 作者： 李淑貞 譯
  • 其他題名：
    • Teaching that works :: the individualized Critical skills model
    • 特殊教育系列 ;
  • 出版： 臺北市 : 心理
  • 版本：初版
  • 叢書名： 特殊教育系列 ;28
  • ISBN： 9577022243 (平裝): NT$ 350
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 譯自:Teaching that works:the individualized Critical skills model
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  • 系統號： 005200917 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    當我們指導學生時，許多自我懷疑與令人焦慮不安的問題可能永無止盡，一股內在急迫的壓力催促著我們現在就得找到解決方法，但很不幸地，許多這類的問題都尚未得到解答。「個別化重要技能模式」是非常有系統且實用的模式。強調生態評量與社區教學，希望帶給學生能參與環境的實用技能；提供一個符合學生及扶養人的需要，而不是符合學校與官僚制度需要的系統。其價值在於它一開始即將學生視為真正的個體，並協助學生更有效地融入最真實

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