資料來源:
三民書局
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解構英語教師 = Critical inquiry into English language teachers' minds
- 作者： 楊文賢 著
- 其他題名：
- Critical inquiry into English language teachers' minds
- 出版： 臺北市 : 秀威資訊科技出版 :紅螞蟻圖書經銷
- 版本：一版
- 叢書名： 實踐大學數位出版合作系列, 社會科學類 ;SF0003
- 主題： 英國語言--教學法
- ISBN： 9867080882 (平裝): NT$340 、 9789867080882 (平裝): NT$340
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 含參考書目 含附錄 BOD版
- 語文註：主要內容為英文
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- 系統號： 005289336 | 機讀編目格式
館藏資訊
台灣的英文學習熱潮正方興未艾的如野火一般在島內熊熊燃起，對於英語教學法的探索、實驗或創新便也成英語教育最受關注的一環；然而，對於英語教育的另一面重要核心－即「英語教師」－卻未有等量齊觀的探討。教師乃是影響教學成功的絕對重要因素，且其對於教學各種面向的認知、信仰或感受乃深深牽引其教學法的走向。本書即集結了數篇研究論述，以英語教師為主要對象，就目前台灣英語學習熱潮、師資培育問題與師資評鑑等等多項議題作
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學歷：英國國立Exeter大學英語教學教育博士 現職：實踐大學應用外語學系專任助理教授 國立高雄大學西洋語文學系兼任助理教授 著作：高中生英文寫作錯誤分析與探究 曾發表多篇學術論文於各大學術研討會 授課：英語教學法、課程設計、語言測驗及教學實習等
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