您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態!
打開主選單
圖書館
English
明志科大館藏查詢
長庚科大館藏查詢
首頁
登入
全部館藏
期刊館藏
教師指定用書
新書目錄
熱門排行
我要推薦
場地設備預約
個人化服務
行動借閱證
全部館藏
期刊館藏
教師指定用書
新書目錄
熱門排行
我要推薦
場地設備預約
個人化服務
行動借閱證
圖書館
登入
English
首頁
查詢結果
詳目
詳細書目資料
回前一頁
儲存
列印
16
0
0
0
0
階級、符碼與控制. 教育傳遞理論之建構 / 第三卷 :
作者:
伯恩斯坦 (Bernstein, Basil) 著
其他作者:
王瑞賢 譯注
Bernstein, Basil B.
其他題名:
Class, codes and control.
教育傳遞理論之建構
出版: 臺北市 :
聯經
版本:初版
叢書名:
現代名著譯叢
主題:
教育社會學
,
社會語言學
ISBN: 9789570831504 (平裝): NT$300
資料類型: 圖書
內容註: 國科會經典譯注計畫 譯自:Class, codes and control, vol.3 參考書目:面194-196 含索引
More
讀者標籤:
需登入
引用連結:
Copy Link
目前引用數
Share:
系統號:
005290433
|
機讀編目格式
館藏資訊
內容
評論
評分
延伸查詢
Google Books
Amazon
需登入
相關作品
叢書名
意義
俄國思想家
論小說與小說家
個體論 : 一本描述性形上學的論文
對態度的了解與社會行為的預測
回到最上