資料來源:
三民書局
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通識教育與經典詮釋 : 一個教育社會學的反省
- 作者： 鄒川雄 著
- 其他題名：
- 一個教育社會學的反省
- 出版： 嘉義縣大林鎮 :高雄市 : 南華大學教社所出版 ;高雄復文總經銷
- 版本：初版
- 叢書名： 教育與社會叢書 ;10
- 主題： 通識教育--論文,講詞等 , 高等教育--論文,講詞等
- ISBN： 9578210523 (平裝): NT$300 、 9789578210523 (平裝): NT$300
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 參考書目:面343-354
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- 系統號： 005307544 | 機讀編目格式
館藏資訊
本書反省環繞於今日大學通識教育之理論與實踐的相關問題，以及在通識教育中施行經典教育課程的相關問題。在二十一世紀知識創新時代以及高等教育面臨巨變的環境下，本書透過知識社會學與教育社會學的視野，來探討與構思一種所謂「基進的經典教育方案」作為大學通識教育的核心課程之可能性與意義。作者主張一種創新的本土化策略，將經典視為「原則性思維」的表徵，以多元經典主義為經，辯證討論的教育文化為緯，來建構一個大學通識課
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