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傳統與創新 : 大學的通識教育與再整合
- 作者： 貝爾納普 (Belknap, Robert L.) 作
- 其他作者：
- 其他題名：
- Tradition and innovation :: general education and the reintegration of the university
- 大學的通識教育與再整合
- 出版： 臺北縣永和市 : 韋伯文化國際
- 版本：初版
- 叢書名： 教育部通識教育譯著系列叢書 ;GE01-003
- 主題： 通識教育 , 高等教育
- ISBN： 9789866816895 (平裝): NT$200
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 附錄:人文學科課程等6種 譯自：Tradition and innovation : general education and the reintegration of the university
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- 系統號： 005287895 | 機讀編目格式
館藏資訊
第二次世界大戰之後，美國大學面對一系列的危機，因此在教學方法與課程上進行根本的改革。一九七○年代，哥倫比亞大學一週舉辦一次以「傳統與創新」為題的研討會，每次皆有五十名至一百名的學生、學者與行政人員一同探討通識教育的問題與計畫，本書正是以這些研討會報告為基礎，來說明美國高等教育傳統如何被承認、擴充與發展。一開始，先闡述哥倫比亞大學的通識教育計畫，該計畫成立於第一次世界大戰之後；此外，本書還特別提到，
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貝爾納普(Robert L. Belknap)
哥倫比亞大學斯拉夫語文學系榮譽教授。一九五六年起任教於哥倫比亞大學。一九六○年完成論文後，開始教授文學與人文。一九六三年後數度主掌人文文學課程。一九八○年獲得馬克范多倫教育獎(Mark Van Doren Award)。
庫恩(Richard Kuhns)
哥倫比亞大學哲學系榮譽教授。一九五○年起擔任哥大通識課程之文學與人文教授，其後與杜比(Dupee)、特里林(Trilling)合開當代文明課程。庫恩曾主持人文文學課程，亦曾與貝爾納普共同推行通識教育計劃。一九八八年至一九九一年，庫恩擔任人文科學研究協會主席。一九九二年獲馬克范多倫教育獎。
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