詳細書目資料

資料來源: TAAZE 讀冊
13
0
0
0
0

養男育女調不同 : 大腦不同, 學習型態不同, 情緒表達方式不同, 教養方法當然應該不同!

  • 作者： 薩克斯 (Sax, Leonard) 著
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • Why gender matters :: what parents and teachers need to know about the emerging science of sex differences
    • 大腦不同, 學習型態不同, 情緒表達方式不同, 教養方法當然應該不同!
    • 生命科學館 ;
  • 出版： 臺北市 : 遠流
  • 版本：初版
  • 叢書名： 生命科學館 ;22
  • 主題： 兒童心理學 , 兒童發展 , 性別 , 性差異 , 親職教育
  • ISBN： 9573257041 (平裝): NT$300
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 附錄 : 一. 性和性別的語意區分 ; 二. 你有多女性化? ; 三. 你有多男性化? 作者號取自譯者 譯自:Why gender matters:what parents and teachers need to know about the emerging science of sex differences
  • 讀者標籤：
    需登入
  • 引用連結：
  • Share:
  • 系統號： 005260029 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    男生女生真的有那麼不同嗎？過去大部分的專家認為男生女生的不同，來自父母、老師和朋友對待他們的方式不同。這二十年來，排山倒海的研究資料讓我們看到這個差異的顯著性和重要性──性別差異的確存在，它是大腦生物基礎上的不同，這對孩子的教養與教育非常重要。在本書中，心理學家薩克斯醫生帶領著父母走過許多性別差異的迷思，他解釋孩子如何思考、如何感覺、如何學習、如何反應。他從紀律、學習、冒險性、攻擊性、性和毒品等諸多主題切入，讓我們看到男生和女生在遊戲上不同、在學習上不同，他們衝突的型態不同、辨識方位的策略不同、看外界的方式不同、連聽力敏感度都不同。薩克斯醫生是單性教育的主要領導者，他提出許多男女分班上課好處的例子，非常有說服力。不同於許多教育學家和教養專家都認為性別差異應該被忽略或被抹滅，他主張父母、老師應該要超越性別角色的刻板印象，認識並且利用這個生物上的差異，來使女生成為女生，男生成為男生。我們的任務是創造一個鼓勵和珍惜男女天生性別差異的社會，並且同時讓每個孩子都有相對公平的機會。

    資料來源： TAAZE 讀冊
    延伸查詢 Google Books Amazon

    相關作品

    回到最上