資料來源:
三民書局
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設計優質的課程單元 : 重理解的設計法指南
- 作者： 魏金斯 (Wiggins, Grant) 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- The understanding by design guide to creating high-quality units
- 出版： 新北市新店區 : 心理
- 版本：初版
- 叢書名： 課程教學系列 ;41325
- 主題： 課程 , 課程規劃設計
- ISBN： 9789861916408 (平裝): NT$200
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 含參考書目 譯自:The understanding by design guide to creating high-quality units
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讀者標籤：
- 系統號： 005346300 | 機讀編目格式
館藏資訊
「Understanding by Design」（簡稱UbD）是十多年來盛行美國學校教育界的課程設計方法，台灣譯為「重理解的課程設計（法）」。其理念強調課程設計旨在增進學生對重要概念的真正理解，因此必須採用「逆向設計」方式，先分析課程單元的目標，其次發展對應目標的評量策略，最後才是設計教學活動。 本書是UbD的簡明修訂版，作者將UbD的基本概念和要素分為八個模組，以方便初入門者快速掌握重點。
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