質性研究資料分析與文獻格式之運用 : 以QSR N6與EndNote 8為例
素養導向學習的理論與實務 The theory and practice of competence-oriented learning / [電子資源] =
歷史、醫療與社會
設計優質的課程單元 : 重理解的設計法指南
課程改革 : 理念、趨勢與議題
科技與學習 : 理論與實務 = Technology and learning : theory and practice
整.合.運.用差異化教學和重理解的課程設計