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三民書局
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從通識教育到語文教育 [電子資源]
- 作者： 周慶華 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- 社會科學類 ;
- 出版： 台北市 : 秀威資訊科技出版 :紅螞蟻經銷
- 版本：一版
- 叢書名： 社會科學類 ;AF0084
- 主題： 通識教育 , 語文教學
- ISBN： 9789862210291
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FIND@SFXID:
CGU
- 資料類型: 電子書
- 內容註: 參考書目:面247-264 附錄:故事學與學故事-一個故事學課程後的省思等4種 資料型式: 文字 檢索型式: 電子書服務平台 系統需求: HyReader
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- 系統號： 005304930 | 機讀編目格式
館藏資訊
通識教育以教人通貫各學問領域而顯獨特見解為使命，而語文教育則是具體落實這一使命，從知識面、規範面和審美面等來培養受學者「通貫識見」或「宏觀洞見」的能耐，而希冀有所助益人類文化的向前推展。當中特見精萃的文學教育，則又是這種教育思維所可以深寄厚望而以見成效的。它的基進創新的規模，是本書最具優著別他的地方。
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周慶華中國文化大學文學博士，臺東大學語文教育研究所副教授。出版有詩集《蕪情》、《七行詩》、《未來世界》、《我沒有話要說──給成人看的童詩》、《又有詩》、《又見東北季風》、《剪出一段旅程》和散文小說合集《追夜》以及學術著作《詩話摘句批評研究》、《秩序的探索──當代文學論述的省察》、《文學圖繪》、《臺灣當代文學理論》、《語言文化學》、《臺灣文學與「臺灣文學」》、《佛學新視野》、《兒童文學新論》、《新時代的宗教》、《思維與寫作》、《佛教與文學的系譜》、《文苑馳走》、《中國符號學》、《作文指導》、《後宗教學》、《死亡學》、《故事學》、《閱讀社會學》、《後佛學》、《文學理論》、《後臺灣文學》、《創造性寫作教學》、《語文研究法》、《身體權力學》、《靈異學》、《語用符號學》、《紅樓搖夢》、《走訪哲學後花園》、《語文教學方法》、《佛教的文化事業──佛光山個案探討》、《轉傳統為開新──另眼看待漢文化》等。
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