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特定時空環境下的詩禮之教 <<詩>>教體系的萌芽與定型. 分論篇 = The enlightenment of "Shi" and "Li" under the environment at specific space and time : the germination and formalization of enlightened system "Shi", branch theory / [電子資源] :

  • 作者： 林素英
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • The enlightenment of "Shi" and "Li" under the environment at specific space and time.: the germination and formalization of enlightened system "Shi"
    • <<詩>>教體系的萌芽與定型
    • 詩教體系的萌芽與定型
    • 分論篇
  • 出版： 臺北市 : 國立臺灣師範大學出版中心
  • 版本：初版
  • 主題： 研究考訂 , 詩經
  • ISBN： 9789865624682 、 9865624680
  • FIND@SFXID: CGU
  • 資料類型: 電子書
  • 內容註: 參考書目: 面467-479 資料型式 : 文字 檢索型式 : 電子書服務平台
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  • 系統號： 005520238 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    孔子為何要說：「興於《詩》，立於禮，成於樂」？又為何要對獨子伯魚說：「不學《詩》無以言，不學禮無以立」？孔子以「思無邪」來概括《詩》，朱熹為何偏說〈國風〉多〈淫詩〉？──閱讀本書上編，可以讓你豁然開朗！孔子說：「祭如在。」請看──在宗廟祭禮的雅樂歌舞與齊聲頌讚中，祖先德澤依次浮現！從詩、禮、樂的交織融合，與會者已油然興發崇德報功的感人情懷！祭禮後的合族共食，更是凝聚族人情感的最佳時機！君臣宴飲與其

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