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寫給中學生看的AI課 : AI生態系需要文理兼具的未來人才

  • 作者: 蔡宗翰 著
  • 其他題名:
    • AI生態系需要文理兼具的未來人才
    • 三采少年館 ;
  • 出版: 臺北市 : 三采文化
  • 版本:初版
  • 叢書名: 三采少年館 ;1
  • 主題: 資訊教育 , 人工智慧 , 中等教育
  • ISBN: 978-957-658-793-1 (平裝): NT$420
  • 資料類型: 圖書
  • 內容註: 含參考書目
  • 適用對象註:
  • 讀者標籤:
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  • 系統號: 005508025 | 機讀編目格式
  • 館藏資訊



    第一本針對108課綱科技素養的趨勢教育書。

    AI一定是理科腦?
    文科腦在AI發展有何重要性?
    「AI界李白」蔡宗翰教授結合輔導高中以上學生與台灣人工智慧學校的豐富經驗,
    介紹國內外AI應用發展與趨勢,
    提供給正在嘗試接觸AI、學習AI、運用AI、
    甚至以AI為志業讀者最全面實用資訊!


    【國外暢銷佳績/得獎紀錄】
    相較於一些把 AI 理論講得硬梆梆的書籍,蔡教授這本書非常適合想對 AI 了解的中學生,或任何 AI 新手。——臺灣大學電機工程學系教授 葉丙成

    108課綱的核心精神是「終身學習」,本書對應108課綱精神,超前佈署,呈現多元跨域整合的實例,帶領同學們一起培育AI核心素養!—— 輔仁大學中國文學系副教授 劉雅芬

    AI 沒有辦法隨機應變,卻能取代50% 人類工作。
    但別擔心,你可以先建立AI 的核心素養!

    AI 雖是顯學,卻又讓人望而生畏,
    誰不必擔心被AI 淘汰?誰可以搭上AI 熱潮?
    身處在AI 領域,每年帶隊參與 AI CUP,
    甚至整合數位與人文,進行跨領域探究、
    培養無數AI 人才的「AI 界李白」蔡宗翰教授告訴你:
    「AI就是要你!對!不要怕!」

    文科生跨領域學習AI 並不少見,
    即使是理科生,也同樣要學習如何發掘問題、尋找解題方向,
    並且培養主動積極的思考力、研究力、團隊力!
    AI 會越來越跨領域,既包羅萬象,就會需要各種不同的人才。
    不管是文科生、理科生,都可以學習AI、運用AI、打造AI !

    【本書特色】
    第一部分:對應108 課綱精神,超前布署:如何問好問題、如何設定題目與解題、如何與團隊協同合作?
    第二部分:從「AI 的發展」及「AI 技術」來認識AI。
    第三部分:培養「以AI 思維看世界」的能力,逐步建立AI 專家的素養、提供進入AI 的具體途徑。

    【書籍資訊】
    無注音,適合12歲以上&老師、家長閱讀
    教育議題分類:科技教育、資訊教育
    學習領域分類:科技

    資料來源: TAAZE 讀冊
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    蔡宗翰
    中研院人社中心地理資訊專題中心執行長/中央大學資工系教授/教育部大專校院人工智慧競賽(AI CUP)計畫主持人

    專長在自然語言處理( 包含應用於病歷與生醫文本)、電腦視覺(包含醫學影像)、深度學習、數位人文、人工智慧等領域,曾獲得NIH舉辦之BioCreative競賽冠軍(2017、2021)、由歐洲多所科研機構舉辦,NIH、Google贊助之BioASQ國際生醫問答系統競賽冠軍 (2020, 2021)、Feverous國際事實查核競賽第三名(2021),以及中央大學研究傑出獎 (2020, 2021)、中華民國計算語言學學會最佳博士論文指導教授獎(2019),以及劍橋大學與Meta科學家主辦的Feverous國際事實查核競賽第三名(2021)等。

    蔡宗翰教授於18歲進入台大資工系就讀後,正式開始他的資訊職涯,並探索資訊如何運用於其他領域。目前同時受聘於理工屬性的中央大學資工系與人文屬性的中研院人社中心,研究領域涵蓋資訊領域的自然語言處理、電腦視覺等AI技術,並將這些AI技術用於解決人文研究問題,也就是所謂「數位人文研究」,為台灣少見之跨理工人文的學者。此外,更愛好寫文章與作詩,因而被人工智慧學校學員稱為「AI界李白」。

    資料來源: TAAZE 讀冊
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