館藏資訊
「工欲善其事,必先利其器」。古有明訓。初學者若不諳研究方法,縱有絕佳題目、充實材料,亦有無法下筆之難;渠如能於撰稿之前,掌握方法訣竅,寫作過程較能順利,即使遭遇困難,自知處理之道,便可迎刃而解。本書分成二十一章。除了第一章教育研究概述與第二十一章研究報告的撰寫與評鑑之外,其餘十九章細分成研究計畫的準備及撰擬、主要的研究方法、資料分析與解釋等三篇,體系清晰、完備,內容益見充實,無論在理論或概念的解析
(依篇章寫作順序)
黃政傑(第一章)
學歷:美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士
現職:台灣教育研究院社社長、靜宜大學教育研究所終身榮譽教授
林子斌(第二章)
學歷:英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職:國立臺灣師範大學教育學系教授
林永豐 (第三章)
學歷:英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職:國立中正大學教育學研究所教授
侯一欣 (第四章)
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
現職:高雄市立嶺口國小總務主任
高新建 (第四章)
學歷:美國紐約州立大學水牛城校區哲學博士
現職:國立臺灣師範大學課程與教學研究所退休教授
梁忠銘 (第五章)
學歷:日本國立東北大學哲學博士(教育學專攻)
現職:臺東大學師範學院教育學系教授
張 華 (第六章)
學歷:中國華東師範大學教育學博士
現職:中國杭州師範大學教育學院教授
李子建 (第七章)
學歷:香港中文大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系講座教授
葉蔭榮(第七章)
學歷:英國劍橋大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系高級講師
霍秉坤(第七章)
學歷:香港中文大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系助理教授
黃素君 (第八章)
學歷:英國諾丁漢大學哲學博士
現職:澳門大學教育學院副教授
謝金枝 (第八章)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士(課程與教學)
現職:澳門大學教育學院助理教授
主編簡介
黃政傑
學歷
美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士(主修課程與教學)
專長
課程與教學、教育改革、教育評鑑、教育政策、高等教育、技職教育、國民教育、教育研究等
現職
静宜大學教育研究所終身榮譽教授、中國教育學會理事長、中華民國師範教育學會理事、中華民國課程與教學學會理事、台灣教育研究院社社長、臺灣教育評論學會理事長
經歷
美國哈佛大學訪問學者、國立臺灣師範大學教育系所教授兼教育研究中心主任、教育部技職司高教司司長及學審會執秘、臺南大學及臺南師範學院校長、中州科技大學校長、明道大學及靜宜大學講座教授
謝金枝
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士(課程與教學)
專長:課程與教學、學習評鑑
現職:澳門大學教育學院助理教授
經歷:澳門大學教育學院學士後教育證書課程課程主任、澳門PISA測試研究人員、小學主任、教師