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資料來源: 三民書局
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教出自信心 26個練習, 培養樂觀、自在、獨立的孩子, 懂得與自己和他人共處 / [電子資源]

  • 作者： 豪里格 (Roehrig, Corinne)
  • 其他作者：
  • 其他題名：
    • Aider son enfant à développer sa confiance en lui!.
    • 26個練習, 培養樂觀、自在、獨立的孩子, 懂得與自己和他人共處
    • 26個練習培養樂觀自在獨立的孩子懂得與自己和他人共處
    • 二十六個練習, 培養樂觀、自在、獨立的孩子, 懂得與自己和他人共處
    • 二十六個練習培養樂觀自在獨立的孩子懂得與自己和他人共處
  • 出版： 臺北市 : 地平線文化, 漫遊者文化出版 :大雁文化發行
  • 版本：初版
  • 主題： 親職教育 , 子女教育 , 自信
  • ISBN： 9789869669580 、 9869669581
  • FIND@SFXID: CGU
  • 資料類型: 電子書
  • 內容註: 參考書目: 面79 資料型式 : 文字 檢索型式 : 電子書服務平台 譯自: Aider son enfant à développer sa confiance en lui!
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  • 系統號： 005471422 | 機讀編目格式

    • 館藏資訊

    ～符合108課綱核心素養「身心素質與自我精進」～ 用孩子能理解的語言，幫助孩子建立自信心的基石 情境解析 X 活動教案 X 故事共讀，引導孩子體驗與建立自信 《STEP高效能父母學》作者 李顯文 國立清華大學幼兒教育學系主任 周育如 台灣芯福里情緒教育推廣協會理事長 楊俐容 奇威專注力教育中心執行長 廖笙光（光光老師） 可能育學創辦人 趙介亭（綠豆粉圓爸） 育兒諮詢顧問 大樹老師（趙崇

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    柯琳‧豪里格（Corinne Roehrig）
    公衛醫師和家庭治療師。專長是透過提升孩子的心理社會技巧與自尊心，來因應青少年的危險與成癮行為，並帶領父母加以預防。二十多年來，在推廣暨預防兒童、青少年及父母身心健康的機構工作，並主持「支援家庭與親職計畫」。

    資料來源： TAAZE 讀冊
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