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三民書局
館藏資訊
自主學習---親師生兩個世代完全陌生的經驗！本書提供自主學習教戰指南，從不知想學什麼，到發現自己的熱情，讓你有效學會關鍵字搜尋，建立起自己專屬的知識系統，並寫下可達成的自主學習計畫，最終打造出獨特的學習歷程檔案。自主學習--108課綱掀起的學習變革！高中每週2小時的「空堂」，該做什麼？每學期的學習歷程檔案，該上傳什麼？學會自主學習，108課綱學生迫切需要幫助！教導自主學習，親師卻無前例可循！一位國小老師的自主學習成功經驗，化身高中自主學習全新課程，民權國小資訊教師葉士昇寫給高中生的自主學習實用工具書，更是一本給老師的教學實務指南，已具體實踐於高中教室現場，有效幫助孩子學會自己學。 透過具體的指引，將帶你：1.找到熱情想學 2.滿足興趣的個人化學習3.養成數位技能，增加學習效率4.建立個人專屬知識庫，建立與眾不同的學習歷程5.撰寫並提交一份可執行的自主學習計畫6.有效控管時間進度，完成自主學習計畫本書四大特色：特色1.進入自主學習無門檻，從零開始也不用怕從最初期的摸索興趣開始，運用數位資源一步步挖掘你的熱情所在，解除學海無涯無所適從的焦慮。特色2.12大免費數位資源介紹，隨時隨地都能學免費資源不藏私大公開，不必舟車勞頓，不用擔心城鄉差距，有網路有電腦，循序漸進學會自己學。電子圖書館/ TED影音學習平台/OCW大學開放式課程/MOOC線上課程/XMind心智圖/電子資料庫/Youtube影片分享網站/Facebook社群網站/google進階搜尋/google快訊/RSS訂閱/ Trello專案管理工具特色3.全書搭配詳盡Step By Step 操作指南，「資訊小白」也能懂實際操作網站、軟體，網頁截圖搭配文字說明，不時提點小訣竅，新手、熟手都適用。特色4.深入解析案例示範，第一次寫自主學習計畫就上手 從動機、目標到進度與成果，該寫什麼、如何寫，自主學習計畫案例示範一看就懂。
葉士昇
高市教育局國教輔導團高中團自主學習專案支援教師、民權國小資訊教師。
非典型資訊老師，自主學習的實踐者，如何在網路時代，培養出有數位學習力的公民，是葉士昇長期以來關注的議題。
過去一年，屢次受邀開辦的「自主學習課程指導工作坊」，場場爆滿。他跑遍全台，向高中老師講述自主學習的務實觀念和方法策略，迴響不斷。
曾是Mobile01版主，本身就是自主學習的信奉與實踐者。他喜愛設計、烹飪、旅行，更是個「數位控」，十分最擅長用數位資源來學習。他喜歡挖掘與分享網路上各種實用資源，在高雄市教育局資訊教育中心的「微學習站台」站長任內，甚至自己錄製教學影片，介紹如何在iPad上蒐集資料、如何收看網路公開課程⋯⋯這位大小事都習慣用Google找出最佳解決方案，深刻體會善用資訊工具能為人生帶來莫大好處的「數位挖寶專家」，拆解並剖析自身的學習軌跡，在家裡也用同樣用這套方法陪伴女兒學習，不僅用數位開展孩子視野，更為後續的進階研究奠基。