資料來源:
三民書局
18
0
0
0
0
兒童成長心理學 : 兒童的人格形成及其培養
- 作者： 阿德勒 (Adler, Alfred), 1870-1937 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- 兒童的人格形成及其培養
- The children's personality formation and cultivation
- 經典名著文庫 ;
- 出版： 臺北市 : 五南圖書
- 版本：初版
- 叢書名： 經典名著文庫 ;84
- 主題： 兒童心理學
- ISBN： 9789577634146 (平裝): NT$320
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 附錄 : 1.個體心理學問卷調查;2.五個案例及其分析 譯自 : The children's personality formation and cultivation
-
讀者標籤：
- 系統號： 005451917 | 機讀編目格式
館藏資訊
心理學大師阿德勒代表作歷久彌新的教育經典父母與老師的必讀佳作阿德勒在本書中提出：•指引兒童的過程中，最大的因難在於成人的無知。•要了解兒童生活中的某一單一事件，我們必須了解其生活的全部。•認為能力來自遺傳可能是兒童教育中最嚴重的錯誤。•外部環境會影響兒童的心理，並直接或間接地塑造兒童。•我們應該給予所有的兒童更多的勇氣和自信，以促使他們的智力發展；要讓兒童明白困難不是不可逾越的障礎，而只是需要面對
資料來源：
三民書局
延伸查詢
Google Books
Amazon
阿爾弗雷德•阿德勒（Alfred Adler, 1870-1937）
奧地利精神病學家。個體心理學的創始人，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父，與佛洛伊德、榮格並稱古典精神分析的三大代表人物。他是佛洛伊德的學生之一，但也是精神分析學派內部第一位反對佛洛伊德的心理學體系之心理學家。
資料來源：
TAAZE 讀冊