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從921廢墟中開創的「新校園運動」價值與思維走過20年，從新校園運動到建改社34位重量級建築師、學者、政府官員、媒體記者……關於校園、教育、建築、社造與體制最深入完整的再思考【建築改革社與新校園運動的起點】他們是建築界最有行動力的一群人，從建築、跨領域美學、教育議題、文化推廣，從地方到中央政策……關注的是最困難、最核心、最源頭的事，「為下一代年輕人」，是永遠不變的核心價值。921大地震後，教育與建
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建築改革社
緣起於921震災後教育部積極進行校園重建工作，由當時的次長范巽綠負責推動，受教育部的新校園理想感召熱烈參與。但面對僵化的法令及招標制度，熱情與能量很快的被非關設計的行政、採購因素磨耗殆盡。隨即自發性的成立了「新校園運動合作社」，研擬改革「建管」、「審議流程」、「招標制度」的方式；時任災後重建副執行長的林盛豐則從公部門施力協助。營建工程採「最有利標」方式，避免低價搶標即為我們當時的推動結果之一，開了類此採購方式的先河。
921後，這群朋友雖然回到了各自的崗位，發現在我們的建築環境裡待改革的事情還有許多；包括執業環境的桎梏、公部門對專業者的藐視心態、建築師公會的運作，以及建築教育及考試制度的偏差作為等，我們都認為是建構美好的執業環境的總體目標下，必須改革的對象。有鑑於上述的認知，我們在921後經過多年的醞釀，於2006年成立了「建築改革社」，2007年向內政部正式登記。第一屆社長為陳邁先生。
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