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觀念物理. 4, 聲學.光學 [電子資源]
- 作者: 休伊特 (Hewitt, Paul G.)
- 其他作者:
- 其他題名:
- Conceptual physics : the high school physics program.
- 聲學.光學
- 科學天地 ;
- 出版: 臺北市 :[新北市] : 遠見天下文化出版 ;大和書報圖書總經銷
- 版本:第三版
- 叢書名: 科學天地 =World of science ;211
- 主題: 物理學 , 教學法 , 中等教育
- ISBN: 9789864795093 、 9864795090
- FIND@SFXID: CGU
- 資料類型: 電子書
- 內容註: 資料型式 : 文字 檢索型式 : 電子書服務平台 譯自: Conceptual physics : the high school physics program
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- 系統號: 005443422 | 機讀編目格式
館藏資訊
用最清楚的觀念來解析物理,每一頁都是驚奇! 想知道蚊子為什麼會發出惱人的嗡嗡聲?為什麼能用超聲波看媽媽肚子裡的小baby?太陽眼鏡為什麼能抵擋強光?浪花為什麼是白色的?北極熊為什麼不怕極地的嚴寒氣候?夜空裡的星星為什麼會一閃一閃? 我們的四周充滿了波與振動,我們所聽見的聲音以及所看見的光線,都是波動的一種,就連五彩繽紛的顏色,也與光的反射、折射等現象息息相關。 想想看,要是沒有聲波與光波,要是光速
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休伊特(Paul G. Hewitt) 高中時夢想當個拳擊手,畢業後開始學漫畫,後來從事畫戶外廣告招牌的工作。27歲才決定回到學校,在麻州羅爾技術學院就讀物理系,是班上年紀最大的學生。1964年,取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位,便到舊金山城市學院開始教學生涯,直到1999年退休。 1982年,休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入,發展出許多有趣而令人激賞的教學示範,以及闡釋觀念的方式,讓很多原本不可能喜愛物理的學生,對物理產生興趣。 休伊特認為:教學不僅僅是工作,也不僅僅是專業,而是一種對待生命與生活的態度;因此對於當老師的人來說,盡力把教學工作做好,是非常重要的一件事。因為,不論學生有多大的熱情,老師都有能力把它澆熄;但老師同樣也有能力去激發學生,讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信:學物理應該是很有趣的,雖然也許要相當用功,但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。
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