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這本書有五個單元：教學解惑篇、實務指導篇、學術論文篇、教學理念篇、學人風範篇。作者提出國語文教學現場的省思，發現問題盲點，再專就某些主題進行較為完整的論述。書中既寫出教學現場微觀的思考，也寫出個人關心國家、社會未來走向等較為宏觀的思考。書中既結合教學實務，有感性的省思，又寫出富有現代語境下新穎的學者論點，有理性的思辨。凡從事國語文教學研究工作者，不論小學、中學、大學教師，都可以一觀其究竟，發覺今後
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王基倫，國立臺灣師範大學國文研究所碩士，國立臺灣大學中國文學研究所博士。曾任國立臺北師範學院語文教育系副教授、教授，國立臺灣師範大學國際漢學研究所所長，《古今文選》、《師大學報》主編，現任國立臺灣師範大學國文系教授，著有《韓柳古文新論》、《四史導讀》、《唐宋古文論集》、《宋代文學論集》等。目前擔任國文課程綱要審查委員，執行科技部專題研究計畫，另指導博、碩士班研究生撰寫學位論文。
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