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正向教養, 啟動孩子, 關鍵優勢力! : 9大面向全圖解ADHD孩子, 學習力大提升
- 作者： 司馬理英子 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- ADHD注意欠陥多動性障害の本
- 正向教養, 啟動孩子關鍵優勢力! :: 9大面向全圖解ADHD孩子, 學習力大提升
- 9大面向全圖解ADHD孩子, 學習力大提升
- 九大面向全圖解ADHD孩子, 學習力大提升
- 暖心教養 ;
- 出版： 新北市 : 双美生活文創
- 版本：初版
- 叢書名： 暖心教養 ;7
- 主題： 特殊兒童教育 , 過動症 , 親職教育
- ISBN： 978-957-8842-16-8 (平裝): NT$320
- 資料類型: 圖書
- 內容註: 附錄: 全臺兒童心智科醫院 譯自: ADHD注意欠陥多動性障害の本
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讀者標籤：
- 系統號： 005436272 | 機讀編目格式
館藏資訊
你知道莫札特、達文西都是ADHD嗎？
只要給予正確的教導和鼓勵，
注意力不足、過動都能充分改善，
孩子也能夠擁有生活管理能力！
用對的方式，和孩子建立良好溝通，
全彩漫畫式圖解輕鬆閱讀，傾聽ADHD孩子的內心聲音！
►4大原則全圖解ADHD小孩，向分心說再見
原則一：不實施體罰
原則二：減少糾正孩子的次數
原則三：禁止大聲斥責
原則四：了解孩子的行為並不是故意的
►從生理方面，奠定專注力；從行為教導，啟動優勢力！
首先，爸媽充分了解孩子的狀況，並給予協助鼓勵，
幫助ADHD的孩子穩定生活管理，
便能引導出ADHD隱藏的非凡特質！
►一起來幫助ADHD發揮優點吧！
1.無法處於安靜狀態，總是活力充沛→活動量高的行動派
2.忘記每日生活例行→不被慣例制約，充滿創造力
3.不喜歡長時間腦力思考→用比原本更好的方式摸索，尋找更合適的方法
破解教養關卡，ADHD小孩就能發揮天賦！
司馬理英子
岡山大學醫學系、研究所畢業、1983年赴美，在美國生了四名孩子，一邊照顧孩子，一邊鑽研ADHD相關學問。1997年撰寫出版作品《大雄．胖虎症候群》。同一年回到日本，於東京都武藏野市成立輕度發展障礙專門診所「司馬診所」。針對國中以下的孩童、高中生及成人女性進行治療。2008年，基於ADHD症狀的改變及新的發現，決定修訂《大雄．胖虎症候群》一書，發行《新版ADHD、大雄．胖虎症候群》，2009年發行《新版大雄．胖虎症候群2：ADHD讓你的孩子變得不一樣》。其他著作有《大雄．胖虎症候群3：讓ADHD孩童發揮所長的雙親及老師的相處方式》、《大雄．胖虎症候群4：ADHD與亞斯伯格症》、《大雄．胖虎症候群5：ADHD家人、成人ADHD的母親療癒法》、文庫版《大雄．胖虎症候群》。
審定簡介
黃雅芬
台灣兒童青少年精神科專科醫生，國內第一家兒童青少年心智診所的負責人，遠東聯合診所身心科門診兼任醫師。
醫療專長為注意力不足過動症、自閉症類群、情緒行為困難等兒少常見心智困擾的評估與治療。長期接受心理治療訓練。時常擔任校園及社區心理衛生或特殊教育課程的講師。持續撰寫身心醫學與親職相關議題之衛教文章，發表與網路或平面媒體。近年來積極關注自閉者的表達困難與協助溝通的方式，期待改善此一族群的長期困境。